用草图创建.

哲学

艾格尼丝欧文学校积极致力于通过有意识的实践,明确每个人的身份和观点的价值,为我们社区的每个人培养归属感. 这项工作仍在进行中,我们致力于采取持续和深思熟虑的行动. 

多样性, 股本, 包容, 归属感 有意义的教育经历的必要条件是什么. 他们是基于我们的学习环境的关键组成部分 核心价值观 卓越,社区,品格和尊重. 我们希望我们社区的每个人都能坚持这些原则,共同努力支持我们的使命,让我们的学生有能力学习, 去领导,去生活. 

艾格尼丝·欧文学校承认, 重视和欣赏我们是一个具有相互交织和交叉身份的个人的集合.  其结果是一系列的经验和观点, 所有这些都是不可或缺的全面和相关的教育根植于学术卓越.

学习是一种社会行为,不会在真空中发生. 它发生在教室里, 在大厅里, 在田野上, 在舞台上, 在家里, 在两者之间的任何地方. 真正的学习发生在我们感到安全的时候, 当我们看到我们的尊严在学校的各个方面得到肯定时,我们被重视并有能力超越我们的舒适区. 只有这样,我们才能进行开放和诚实的讨论,推动我们的社区向前发展.

DEIB理念声明-开发过程:

在2020-2021学年, 艾格尼丝欧文董事会委托其DEIB委员会更新当前的AIS公平和包容哲学声明. 审计委员会承认,目前的声明, 差不多是十年前发展起来的, 不再符合AIS正在进行的多样性工作和对话. DEIB小组委员会于2021年2月召开会议,领导这项工作. 小组委员会的目标是起草一份更新的声明,明确阐述学院对公平和包容的承诺. 审计委员会的意图是使声明成为一份活的文件,并根据需要加以调整,以适应不断变化的世界.

一开始, 小组委员会成员单独审查了其他学校的数十份多样性声明, 包括但不限于我们在主线上的同类学校. 小组委员会强调了, 句子, 以及其他声明中引起共鸣的短语, 寻找符合艾格尼丝·欧文的价值观和优先事项的主题. 最终, 有意的, 鼓舞人心的词汇被开发出来,作为一种新的哲学陈述的基石.

小组委员会还对董事会与吉恩·巴蒂斯特共同开展的多样化工作感到鼓舞, 首席多元化官St. 约翰的学校和顾问,专门从事从事和DEIB在独立学校和高等教育. 董事会与史密斯博士举行了全天的研讨会. 巴蒂斯特在2020年秋季专注于艾格尼丝·欧文如何建立和维持多元化, 包容, 公平的社区.
接下来的研究, 小组委员会就该声明确定了下列优先事项:

  1. 声明必须说明艾格尼丝·欧文是谁,以及我们作为一个社区的价值观
  2. 声明必须以我们的使命和价值观为基础,使用intentional, 与我们的基础文件相吻合的共享语言
  3. 该声明必须说明为什么多样性很重要,以及它如何成为学术卓越的必要条件

起草了一份初步的理念声明草案,小组委员会审查了该文件并提出了修改建议, 讨论还缺少什么, 可能会删除的内容, 应该强调什么. 该声明经过多次修改和审议,最终草案于2021年6月得到小组委员会的集体支持.

该过程的下一步是与我们社区内更广泛的受众分享声明,以确保声明最好地代表学校对DEIB的承诺. 2021年8月, 小组委员会通过焦点小组向学生征求反馈意见, 父母, 教师, 女校友, 管理员, 教员/员工, 以及校董会.

在焦点小组会议之后, 小组委员会根据反馈意见对声明进行了完善,并于2021年9月将最终版本提交董事会批准.